達(dá)內(nèi)與山東六所高校簽訂專業(yè)共建合作，校企合作進(jìn)入新紀(jì)元

近日，記者從山東省教育廳了解到，山東省教育廳和物價(jià)局正式批準(zhǔn)，達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)（以下簡稱：達(dá)內(nèi)科技）先后與曲阜師范大學(xué)、棗莊學(xué)院、菏澤學(xué)院、臨沂大學(xué)、東營職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院等六所山東高校聯(lián)合開設(shè)移動互聯(lián)、Java大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、主辦會計(jì)等專業(yè)方向，專業(yè)涵蓋軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)等。2015年秋季學(xué)期，這六所高校專業(yè)共建項(xiàng)目正式啟動，達(dá)內(nèi)集團(tuán)技術(shù)專家深入各個(gè)合作高校進(jìn)行了專業(yè)共建入學(xué)教育系列技術(shù)宣講，與合作院校的學(xué)生就課程內(nèi)容、就業(yè)前景、所學(xué)專業(yè)在行業(yè)定位等問題進(jìn)行了交流。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)高校與產(chǎn)業(yè)的無縫對接，形成產(chǎn)學(xué)研一體化的發(fā)展模式。同時(shí)，也為了高校能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的就業(yè)技能和就業(yè)競爭力，提升高校的辦學(xué)水平，達(dá)內(nèi)與高校在師資培養(yǎng)、專業(yè)共建、課題研究、協(xié)同創(chuàng)新等方面開展合作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)鋪就一條從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)到操作技能掌握，到項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉，到相關(guān)領(lǐng)域研究，到走向工作崗位，由淺入深，逐步展開的成才之路。正是在這樣的背景下，本次六所院校與達(dá)內(nèi)展開專業(yè)共建方面的合作。類似這樣的專業(yè)共建合作，達(dá)內(nèi)最早與江蘇省多所高校聯(lián)合開展。去年，達(dá)內(nèi)更是先后與淮海工學(xué)院、淮陰工學(xué)院、江蘇師范大學(xué)、無錫太湖學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院等江蘇省六所高校進(jìn)行軟件服務(wù)外包專業(yè)的嵌入式人才培養(yǎng)合作，目前已經(jīng)有兩屆學(xué)生（09級、10級）合計(jì)130人左右順利走上工作崗位?；春９W(xué)院、無錫太湖學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院累計(jì)超過200人通過學(xué)分置換的方式參加達(dá)內(nèi)實(shí)訓(xùn)。而此次，達(dá)內(nèi)與山東六所高校合作，預(yù)計(jì)有數(shù)百名學(xué)生將會從中受益。

【達(dá)內(nèi)技術(shù)專家給菏澤學(xué)院物理系物聯(lián)網(wǎng)方向2015屆新生行業(yè)專題講座】

棗莊學(xué)院的負(fù)責(zé)人介紹，通過與國內(nèi)一流的教育公司合作，既能幫助學(xué)院加速根據(jù)社會實(shí)際需求針對性修訂人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)改革與探索，也將有助于優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有的課程體系，豐富實(shí)戰(zhàn)案例與項(xiàng)目、充實(shí)課程內(nèi)容，增強(qiáng)高等院校計(jì)算機(jī)相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)力，彌補(bǔ)缺乏應(yīng)用性、實(shí)戰(zhàn)性及更新的不足。通過與達(dá)內(nèi)合作，可以引入一流實(shí)戰(zhàn)型技術(shù)專家，幫助學(xué)院補(bǔ)充實(shí)戰(zhàn)師資的匱乏，進(jìn)而提高高校教師實(shí)踐教學(xué)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，相信本次與達(dá)內(nèi)的合作會提升院校學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)院品牌影響力與綜合影響力。

達(dá)內(nèi)與高校共建專業(yè)合作模式可以讓高校學(xué)生學(xué)習(xí)到國際頂尖IT技術(shù)，獲得與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工程師進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的機(jī)會，全面提高自身軟件開發(fā)技術(shù)方面動手能力，增加技術(shù)應(yīng)用能力與工程能力，獲得學(xué)歷證書的同時(shí)還可以獲得國際國內(nèi)的權(quán)威認(rèn)證證書，實(shí)現(xiàn)從校園到企業(yè)的無縫高薪就業(yè)。

記者了解到，近幾年，達(dá)內(nèi)在山東省耕耘，已發(fā)展了一批穩(wěn)定合作的院校，在高校中的口碑和美譽(yù)度日漸形成。從2009年至今，已經(jīng)有超過1000名山東省在校大學(xué)生通過達(dá)內(nèi)實(shí)訓(xùn)成功走向工作崗位，這也在學(xué)生群體中形成了良好口碑，并得到了很好地延續(xù)。大量IT合作企業(yè)對達(dá)內(nèi)集團(tuán)學(xué)員有著較高的認(rèn)可度。顯而易見，達(dá)內(nèi)的校企合作模式是高校教育改革有效的嘗試，經(jīng)過多年的探索，已經(jīng)成為一條快速讓學(xué)生掌握技能、適應(yīng)社會需求、零距離對接企業(yè)崗位的便捷通道，實(shí)現(xiàn)了高校、學(xué)生和企業(yè)三方受益，多方共贏的顯著效益。