達(dá)內(nèi)榮獲騰訊教育“2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)”獎(jiǎng)

近日，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在騰訊精品課年度評(píng)選中再創(chuàng)佳績(jī)，榮獲騰訊教育“2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)”獎(jiǎng)項(xiàng)。達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)教學(xué)副總裁劉濤老師接受騰訊教育記者采訪，表示非常感謝騰訊網(wǎng)友對(duì)達(dá)內(nèi)的支持和認(rèn)可，劉濤還向記者介紹了達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)的發(fā)展歷程以及達(dá)內(nèi)對(duì)未來(lái)的展望。

由騰訊網(wǎng)主辦的精品課程年度總評(píng)榜，從網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)名師、知名網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)的角度分析市場(chǎng)，同時(shí)依托騰訊網(wǎng)及微信平臺(tái)，在匯聚著中國(guó)主流網(wǎng)絡(luò)用戶聲音中，選出具有代表性的各類精英精品課程、課程名師、優(yōu)秀機(jī)構(gòu)。

達(dá)內(nèi)能在眾多精品課程中脫穎而出，斬獲2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)項(xiàng)，這和達(dá)內(nèi)十五年的職業(yè)教育耕耘密不可分。達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)教學(xué)副總裁劉濤說(shuō)，達(dá)內(nèi)早在十五前就開始致力于提升中國(guó)IT類職業(yè)教育領(lǐng)域，做職業(yè)教育的品牌。隨著十五年的時(shí)間發(fā)展，達(dá)內(nèi)由只有一支Java產(chǎn)品線，發(fā)展到了現(xiàn)今將近20個(gè)不同的產(chǎn)品線，同時(shí)也覆蓋了IT領(lǐng)域，以及泛IT領(lǐng)域，甚至非IT領(lǐng)域。

達(dá)內(nèi)直營(yíng)中心有將近200家，各地的學(xué)生通過(guò)在達(dá)內(nèi)一體化O2O教學(xué)模式的學(xué)習(xí)?；谶_(dá)內(nèi)跟上萬(wàn)家企業(yè)深度的合作，達(dá)內(nèi)也從企業(yè)中拿到了企業(yè)一線的招聘需求，我們也根據(jù)企業(yè)招聘需求進(jìn)行深度調(diào)研，研發(fā)專業(yè)課程。在辦學(xué)理念中強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，達(dá)內(nèi)是為企業(yè)的人才輸送進(jìn)行服務(wù)的。

從就業(yè)角度來(lái)說(shuō)，就業(yè)在同一個(gè)崗位里有不同層級(jí)的崗位需求。達(dá)內(nèi)有些學(xué)員能順利拿到一個(gè)高薪的崗位，而有一部分同學(xué)順利地進(jìn)入公司，但是要從初級(jí)的崗位做起。這個(gè)得益于在達(dá)內(nèi)集團(tuán)較大的招生規(guī)模，來(lái)到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的不同年齡段甚至不同學(xué)歷層次的學(xué)員都有，另外達(dá)內(nèi)也在實(shí)行分級(jí)教學(xué)的教學(xué)模式，可以更有個(gè)性化地針對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)實(shí)行個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生取得更好的就業(yè)效果。學(xué)生如果基礎(chǔ)比較好，能力比較強(qiáng)，可以直接來(lái)學(xué)培優(yōu)課程，甚至才高課程，以更高的薪水進(jìn)入到企業(yè)；如果是學(xué)歷比較低，或年齡比較小的同學(xué)，也可以通過(guò)就業(yè)班的學(xué)習(xí)，在IT領(lǐng)域快速進(jìn)入職場(chǎng)，找到一份滿意的工作。所以我們借鑒了美國(guó)IT程序員的一種培養(yǎng)理念，就是對(duì)于高薪人生或頂尖人才，其實(shí)天花板是難以觸碰的；但我們給學(xué)員制定的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)在達(dá)內(nèi)一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)，他可以很順利地進(jìn)入到職場(chǎng)，能夠很好的解決企業(yè)的用人需求。

據(jù)悉，達(dá)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展有將近20個(gè)課程體系或者課程方向，所有的課程體系也覆蓋了包括IT領(lǐng)域、泛IT領(lǐng)域和非IT領(lǐng)域。從課程方向來(lái)說(shuō)，在IT領(lǐng)域培養(yǎng)的課程方向包括有Java、.net、Web前端、PHP、U3D等課程，在泛IT領(lǐng)域里有UI設(shè)計(jì)、UED、UCD產(chǎn)品經(jīng)理，以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

在非IT領(lǐng)域，達(dá)內(nèi)也在致力于培養(yǎng)這種面向于實(shí)戰(zhàn)類的，比如會(huì)計(jì)類課程。所謂受歡迎的，應(yīng)該不僅僅是受到網(wǎng)友的歡迎，更重要的是受到企業(yè)的歡迎。在所有以職業(yè)為導(dǎo)向的課程體系，受歡迎要看什么類型的企業(yè)崗位招聘需求量的規(guī)模和數(shù)據(jù)。達(dá)內(nèi)通過(guò)這些年調(diào)研和看達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)不斷增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)目前IT領(lǐng)域招聘量比較大的還是集中在Java技術(shù)上，這個(gè)技術(shù)應(yīng)用較廣泛，而且現(xiàn)在很多做程序開發(fā)和應(yīng)用軟件的企業(yè)，很多企業(yè)都大量需要各種級(jí)別的Java程序員，包括Java初級(jí)、Java大數(shù)據(jù)程序員。

IT技術(shù)是沒有國(guó)界的，不管是美國(guó)英國(guó)或者發(fā)展中國(guó)家印度，各個(gè)國(guó)家大家使用的技術(shù)都是一樣的，比如手機(jī)是基于iOS技術(shù)，電腦是基于Windows或者mac操作系統(tǒng)，所有的程序員幾乎都是用Java開發(fā)語(yǔ)言，所有設(shè)計(jì)師都是用Photoshop軟件。未來(lái)達(dá)內(nèi)是希望能把優(yōu)質(zhì)資源輸送到華語(yǔ)地區(qū)甚至是英語(yǔ)國(guó)家。從全世界范圍來(lái)看，中國(guó)的IT投入成本是較低的，但在美國(guó)英國(guó)這個(gè)成本是較高的，但學(xué)的專業(yè)技術(shù)內(nèi)容其實(shí)都是一樣的。未來(lái)我們希望把技術(shù)擴(kuò)展到海外，臺(tái)灣也許是第一步，先從臺(tái)灣開始，未來(lái)從華語(yǔ)地區(qū)甚至英文國(guó)家地區(qū)，也是響應(yīng)國(guó)家的一帶一路政策，把達(dá)內(nèi)的技術(shù)課程推向全世界。